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课时提能演练（九）
（45分钟 100分）
一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)
1.（2012·苏北四市一模）“（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官全部属于贵族……后来朝愈益民主化的方向发展。”（[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》）这表明雅典民主制度的确立( )
A.呈现和平渐进的趋势
B.得益于优越的地理环境
C.将立法权赋予执政官
D.以财产多寡分享政治权力
2.(2012·豫南九校模拟)“公元前6世纪早期，许多经济状况相同的(希腊)城邦都经历了贵族和平民之间的残酷内战，往往长达数十年。然而，在雅典，一个名叫梭伦的贵族以各阶级调停人的身份出现，为阶级纷争设计了一个出路。”下列属于梭伦改革内容的是( )
A.废除债务奴隶制
B.铲除贵族的政治特权
C.剥夺贵族的土地
D.各级官职向所有公民开放
3.(2011·南昌模拟)悉尼·胡克的《历史中的英雄》：“一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊提防英雄人物的关键措施是( )
A.设立公民大会 B.成立五百人会议
C.实行陶片放逐法 D.轮流执政，抽签选举
4.(2012·六合模拟)雅典执政官克利斯提尼重新划定以地域为基础的10个行政选区代替原先的4个血缘部落；中国秦始皇以郡县制代替了分封制。两者都是进步的，主要在于( )
A.都奠定了民主政治的基础
B.都加强了中央集权
C.都打破了贵族势力对政权的控制
D.都缓和了社会矛盾
